Istituto di Istruzione Superiore Statale Italo Calvino
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Si ricorda che
“il colloquio ha inizio con un argomento o con la presentazione di esperienze di ricerca e di progetto, anche in forma multimediale, scelti dal candidato . Preponderante rilievo deve essere riservato alla prosecuzione del colloquio, che, in conformità dell’art. 4, comma 5, e dell’art. 5, comma 7, del Regolamento, deve vertere su argomenti proposti al candidato, attinenti le diverse discipline, anche raggruppate per aree disciplinari, come definite dal D.M. 18 settembre 1998, n. 358, e riferiti ai programmi e al lavoro didattico dell’ultimo anno di corso.”
Ne deriva, ovviamente, che la parte dell’esame cui è riservato un rilevo preponderante nella conduzione del colloquio non può che avere un preponderante rilievo anche ai fini della valutazione.
La quinta B del Liceo al lavoro
ultimo aggiornamento: 9 luglio 2005