Commenti a: 2 OTTOBRE 2010

Di: pannelli fonoassorbenti

pannelli fonoassorbenti — Sun, 18 Mar 2012 18:01:01 +0000

Certo le scuole dei paesi che avete citato sono più avanti rispetto allo standard italiano, ma credo che discussioni come questa siano molto positive per tuttti !!

Di: Panco

Panco — Thu, 07 Oct 2010 19:55:44 +0000

(Prof. oggi sono rimasto affascinato dalle scuole svizzere, francesi e tedesche che ha descritto.)

Di: Pino Gargiulo

Pino Gargiulo — Thu, 07 Oct 2010 14:12:11 +0000

Quando sono arrivato al Liceo di Noverasco, tre anni fa, potrà sembrarvi strano, mi sono trovato in una scuola ”completa” e ben organizzata e non in una ‘lontana e abbandonata succursale’ di Rozzano.
Si dice che non vi è abbastanza interesse o impegno per la sede di Noverasco da parte del Preside, ma io vedo il Prof. Parma presente a Noverasco almeno un giorno completo alla settimana e, in alcuni periodi, anche per più giorni. E non è facile seguire due sedi grandi e con numerosi studenti e docenti, quando poi il personale di segreteria e amministrativo si trova praticamente tutto nella ”sede centrale”.
Ero in una ”succursale” anche nel Liceo precedente e vi garantisco che lì la Preside non si vedeva letteralmente mai. Per parlare con lei anche i docenti dovevano prendere appuntamento telefonico e spesso la risposta era: ”non ha tempo” e l’eventuale, necessario, appuntamento poteva anche essere fissato alcuni mesi dopo la richiesta.
Qui, permetterete, vedo un Preside presente, disponibile a parlare con docenti e studenti e in alcun modo chiuso ad ogni dialogo. Ecco perché, sono sicuro, il Preside comunica la sua delusione e, un po’, anche la sua amarezza mista a comprensibile irritazione.
La struttura di Noverasco sicuramente non è una scuola svizzera, ma è una scuola adeguatamente attrezzata e del tutto dignitosa.
Certamente, ci sono aspetti che possono e debbono essere migliorati, soprattutto – mi pare di capire – tra spogliatoi e palestra, ci sono anche – oggi – alcuni problemi di spazi, perché la scuola è cresciuta ed è, quindi, ben vista e stimata da ragazzi e famiglie e ci sono conseguenti problemi logistico-organizzativi, che si risolveranno senz’altro con un po’ di ”rodaggio” e di impegno, ma Noverasco è e resta una struttura valida, che non cade a pezzi, come qualcuno ha un po’ esageratamente – ma i paradossi si possono comprendere in momenti di ”agitazione” – affermato.
C’è, infine, un aspetto sul quale vorrei invitare alla riflessione: quello della relazione tra studenti-docenti-dirigenza.
A Noverasco c’è sicuramente un rapporto tra studenti e docenti improntato non a conflittualità o a ”ordinarietà”, né a ”distacco”: si discute apertamente di tutto, c’è disponibilità all’ascolto e al dialogo, esiste massima apertura alle esigenze e alle richieste degli studenti e delle famiglie, c’è la richiesta doverosa di impegno di studio rigoroso e serio – certamente – accompagnata ad un’attenzione costante alla vita quotidiana degli studenti e ai loro problemi.
Si tratta di una condizione importante e preziosa, che non è ugualmente presente in tutte le scuole superiori.
Questo ”stile” e questa scelta, sicuramente dipendono dalla professionalità e dalle capacità pedagogiche dei docenti, ma anche dall’impostazione educativa e didattica che il Preside propone e persegue da molti anni.
Mi pare, credo di poterlo affermare con piena tranquillità, che questa ”condizione relazionale e di lavoro”’ conti più di un po’ di umidità sui muri o sul soffitto – sicuramente da sistemare in tempi ragionevoli e tecnicamente possibili – o di qualche disagio nell’uso dell’unica palestra disponibile.
Sto affermando, dunque, che gli studenti non devono o non possono lamentarsi di nulla? Che non possono manifestare protesta e disagio?
Certamente no. Gli studenti hanno il diritto, anzi, il dovere di comunicare disagi e di ”protestare”, ma lo devono fare – perché la protesta non resti sterile e il disagio ascoltato, ma non risolto – con quella ”ratio” e quel buon senso che sconsigliano sempre atteggiamenti e parole ”di rottura”, come se si fosse su barricate diverse e non, invece, persone che lavorano nello stesso luogo e per molte ore ogni giorno.
Solo un invito: i problemi ci saranno sempre e non tutti saranno ”facilmente risolvibili”, anche perché la soluzione di alcuni di questi non dipende dalla buona volontà del Preside o del politico ”in vista’ di turno, si deve, pertanto, evitare di mettere insieme – in una sorta di miracolistica richiesta di interventi radicalmente risolutivi – problemi affrontabili in sede, col Preside e con i docenti, e aspetti che richiedono interventi differenti, di Enti e decisioni esterne, di fondi economici e di finanziamenti corposi e legati a competenze di ”altri”. La realtà è complessa e compito della scuola è anche di far comprendere questa complessità.
Si affrontino i singoli problemi con calma e con adeguata informazione – anche ”tecnica” e giuridica – e non sulla ”spinta emotiva” di qualche episodio ”scatenante” e magari… facilmente risolvibile.

Di: Angelo Paganini

Angelo Paganini — Thu, 07 Oct 2010 05:01:11 +0000

“alcuni problemi a livello di struttura noverasco li ha e non si puo negare”

In qualsiasi edificio si possono trovare difetti e ognuno di noi li nota in maniera diversa. Io, per esempio, notavo a Noverasco la mancanza di pannelli fonoassorbenti.
Però, guardiamoci intorno. La vostra scuola è, nell’insieme, una delle meglio attrezzate d’Italia.

Di: babaman

babaman — Wed, 06 Oct 2010 08:26:52 +0000

Mi scuso per la mia imprecisione, per me era sottointeso che l avesse detta in occasione di un ammutinamento.
Le posso garantire che io quel giorno ero uno dei pochissimi ad essere entrato in classe perchè i motivi erano stupidi e senza senso, però quella frase non è piaciuta a nessuno.
Senza dubbio il notevole aumento degli studenti e merito suo, perchè lei è stato in grado di creare un liceo che è un punto di riferimento per la zona di opera e dintorni, noi le riconosciamo tutti gli sforzi che ha fatto per rilanciare l’ immagine di noverasco, però alcuni problemi a livello di struttura noverasco li ha e non si puo negare.

Di: Panco

Panco — Tue, 05 Oct 2010 17:17:04 +0000

Forse troppi nuovi iscritti.
Anche se non è bello da dire; ci siamo visti togliere l’aula di disegno del liceo, così come l’aula video. La mia classe condivide la palestra; simili disagi ai ragazzi dell’agrario.

Di: Marco Parma

Marco Parma — Tue, 05 Oct 2010 16:18:14 +0000

Che io trascuri Noverasco è una leggenda; la verità è che certi atteggiamenti vittimistici sono duri a morire: tanto che, come vedo, si dimenticano tutte le occasioni in cui ho avuto parole di apprezzamento per quello che si è realizzato lì, a partire dal notevole aumento del numero degli studenti in quella sede (per il quale forse qualche piccolo contributo personale l’ho dato); e si trascurano anche i cospicui investimenti che sono stati fatti per la scuola di Noverasco e per i suoi laboratori.
Quanto alla mia frase incriminata, complimenti per la citazione, troppo onore! Peccato che si ometta di precisare che è stata pronunciata in occasione di un altro sciagurato ammutinamento, con gli studenti che testardamente si rifiutavano di andare in classe.

Di: Panco

Panco — Tue, 05 Oct 2010 12:50:37 +0000

Preside, credo che una migliore capacità di mediazione servirebbe ad entrambe le parti.

Di: babaman

babaman — Tue, 05 Oct 2010 12:42:14 +0000

Preside fin che lei trascura Noverasco non potra accadere diversamente!! sinceramente lei tutte queste belle parole per la sede di noverasco non le ha mai spese!!!
E chi è in quella scuola da qualche hanno non dimentica la sua frase detta davanti ai suoi studenti e collaboratori in un assemblea di 2 o 3 anni fa: ” a noverasco preferirei lasciare una mia foto”
Mi spiace ma non si è di certo fatto voler bene.

Di: Marco Parma

Marco Parma — Mon, 04 Oct 2010 20:59:49 +0000

Intendo: che si possono facilmente risolvere. Con un po’ di buon senso e di capacità di mediazione, ovviamente.